
دانلود کتاب درس پژوهی (رویکردی نوین در توسعه حرفه ای معلمان) کتاب درس پژوهی (رویکردی نوین در توسعه حرفه ای معلمان) نوشته ی دکتر امیر پوراحمدعلی درسxad پژوهی رویکردی همکاری محور به توسعه حرفه xadای معلمان است، که از کشور ژاپن منشاء گرفته است (فرناندز و یوشیدا، 2009؛ لوئیس و تسوچیدا، 1998). زمانی که این رویکرد اولین بار در اواخر دهه xadی 1990 در ایالات متحده معرفی شد، به سرعت توجه مربیان و کارشناسان آموزش آمریکا را به خود جلب کرد، زیرا تصور بر این بود که این رویکرد یک نوآوری مؤثر و قابل اقتباس میxadباشد (چاکشی و فرناندز، 2004؛ گروه تحقیقاتی درس پژوهی، 2007). درس xadپژوهی ویژگیxad های مؤثر سایر برنامهxad های توسعه xadی حرفهxadای که در پژوهش xadهای قبلی شناسایی شده اند را شامل میxadشود....
ادامه مطلب
منطق روش پژوهش در عمل، همان منطق چگونگی انجام دادن پژوهش در عمل و اجراست. این منطق که به خرد و دانش غیر رسمی عامۀ مردم بستگی دارد، میان پژوهشگران نیز شناخته شده است." کورت لوین " در سال 1994 مبادی اصطلاح " پژوهش در عمل " را ابداع کرد و فرایند اجرای آن را بر سه اصل بنیان نهاد: " برنامه ریزی – حقیقت یابی – اجرا ".- خلاصۀ حرف لوین چنین است:« دست یازیدن به یک عینیت معلوم به هر دلیل، مطلوب به نظر می رس...
ادامه مطلب