مقاله "Against Personalised Learning" نوشته کارولین پلتیر (Caroline Pelletier) یک مقاله دیدگاهی (Commentary) است که در مجله International Journal of Artificial Intelligence in Education در دسترس قرار گرفته . در این مقاله، نویسنده نگاهی انتقادی به شوق و ذوق بیحد و حصر نسبت به یادگیری شخصیسازی شده (Personalised Learning) به کمک هوش مصنوعی میاندازد . در ادامه خلاصهای از استدلالهای اصلی مقاله ارائه شده است: ادعاهای رایج در مورد یادگیری شخصیسازی شده نویسنده ابتدا
برچسب:
نویسنده: نیکی اکبری