انواع روشهای تدریس نوین: روش تدریس طنز بهجای استبدادِ دقت

بگذارید قصه بگویم:

مدرس وارد کلاس میشود و یک مطلب را بهصورت بسیار علمی و دقیق توضیح میدهد. کلاس کاملاً ساکت است. مدرس تصور میکند که این سکوت نشانه رضایت است و با شجاعت از مخاطبین میپرسد:

سؤالی دارید؟

باکمال تعجب میبیند بهترین شاگردش سؤالی بسیار بدیهی و ساده میپرسد، انگار هیچچیز متوجه نشده است. دوباره به همان روشِ دقیق و خشک تدریس میکند این بار در کلاس همهمه میشود، انگار همه خسته شدهاند. استاد بعد از یک ساعت تدریس واقعاً خسته شده، صدایش گرفته و فقط سعی میکند کلاس را آرام کند.

استاد میگوید: ببینید میدانم این مبحث سخت است اما چارهای نیست!

مشکل اینجاست که تمام جلسات این استاد به همین شکل شروع میشود و به پایان میرسد.

اشکال از کجاست؟